大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐教师阅读的系列书目的问题，于是小编就整理了3个相关介绍推荐教师阅读的系列书目的解答，让我们一起看看吧。

教师必读经典书目推荐？

《窗边的小豆豆》、《今天怎样管学生》、《像冠军一样教学》、《文章选读》、《教育方法学》、《如何成为高效能教师》、《教有所思》、《静悄悄的革命》、《什么是教育》、《自立》

作为教师，以下是一些经典的书目推荐，这些书籍涵盖了教育理论、教学方法、教育心理学等方面的知识，可以帮助教师提升教学能力和专业素养：

《教育的艺术》- 约翰·杜威

《学会思考》- 约翰·杜威

《教育心理学》- 罗伯特·斯拉文斯基

《教育心理学导论》- 陈宝生

《教育心理学原理与方法》- 吴国华

《教育心理学概论》- 吴国华

《课堂管理与教育心理学》- 郑宝石

《教育学原理》- 约翰·杜威

《教育学概论》- 吴玉章

班主任需要看哪些书籍？

有句话叫做：不愿意当班主任的老师不是好老师！

还有句话叫做：不当班主任的老师是一个不完整的老师！

那么作为新手的我们该如何学习当好班主任呢？

第一点，当然可以向身边优秀的老班主任学习，多向他们请教；第二点，就是看相关书籍啦，学习前辈们的经验。

在这里我推荐一本超级棒的书，钟杰老师的教育著作《这样做班主任才高效》，五星好评！入手该书之前你可以通过我写的先了解一下。

钟老师不愧是全国知名班主任，这本书也堪称“一线班主任的密码武器”，有着“最实用的的班级管理方法”。

本书分为四大章节，分别从如何高效工作、老师不能做的事、如何高效管理班级以及教师的自我成长论述开来。

由于书中是用叙事的风格写成的，写的都是一个个精彩的教育故事，所以读来毫不枯燥，反而，我们会被作者真实工作中那生动而鲜活的案例深深吸引住，不知不觉就学到了处理班级问题的好方法，明了了教师自我成长的方向。

好书值得我们读十遍，不过最重要的是读完后在我们自己的班级运用书上的好点子，好主意。 愿人人都能成为学生喜欢的好班主任！

作为五年级孩子的妈妈，你让孩子看的什么课外书？

语文是知识传承的桥梁，也是情感表达的载体，它还会对孩子的修养、品性和价值观起到奠基性作用。随着大语文时代的到来，学校和社会对孩子们的阅读理解能力提出了更高的要求。

现在的学习考核要求明确指出，必读书目需要精读，涉及内容会在考试时有所体现。这样广博的阅读任务已经很难靠孩子们自己单独完成。我们整理了2019版1~6年级上学期小学生课外阅读推荐必读书目版本，供家长选书时参考。

小学五年级阅读推荐书目 

一、文学作品

1、《三毛流浪记》 张乐平  

2、《稻草人》和其他童话  叶圣陶

3、《小兵张嘎》徐光耀 

4、《三寄小读者》冰心 

5、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著

6、《我要做个好孩子》黄蓓佳 

给孩子看什么样的书，需要从以下几个方面考虑：

1.孩子的阅读兴趣所在。五年级的孩子已经不再如幼儿园的孩子不知道自己想读什么样的书籍班，幼儿园的孩子基本上是家长提供什么样的书籍，就去读什么样的书籍。但五年级的孩子在五年的小学活之后，已经有了自己的阅读兴趣爱好，让孩子读什么样的书籍是要契合于他的兴趣爱好的。

2.收起家长的功利心。课外阅读是开拓孩子视野，增长孩子见识的一个途径，书可以读的杂一些，而不是我们想让他看什么书，就便让他看什么书，如果看书的目的性功利性很强的话，不仅不会增强孩子阅读的兴趣，反而会破坏他的阅读行为。

3.适当的家庭氛围。当家人每天都会腾出半个小时来阅读的时候，孩子也会感受到家庭的熏陶和阅读的乐趣。有的时候父母的阅读倾向会有无意识的影响孩子。

谢谢邀请！

我家老二今年四年级，我让他读了我国的四大名著之一的《红楼梦》，我感觉比较经典，而且他看过《红楼梦》电视剧，对里面的剧情比较熟悉，读的时侯能读懂！

这个假期让他读了《十万个为什么》，这本书能让孩子提高认知力！《十万个为什么大全集》，内容涵盖天文、地理、动物、植物、数理化、军事、交通、历史、文化、艺术、体育等方面，并增补了近年来各领域出现的最新成果，知识性、科学性、趣味性并重。值得孩子一读！

到此，以上就是小编对于推荐教师阅读的系列书目的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐教师阅读的系列书目的3点解答对大家有用。